วันอาทิตย์ที่ 30 มิถุนายน พ.ศ. 2556

Assignment 2 : Word roots and affixes(Exercise 1,2,3ทำต่อจากในห้องเรียน)


Exercise 1: From  the  root  words,try to build a new word  from  the  given roots  by adding the  suffixes  or  prefixes.
1.read       reading      readover     reader              readable              reread 
2.employ   employer   employee    employment     unemployment   unemployed
3.invent      inventive   inventory    invention         inventing            inventif  
4.manage   managed    manager      manageable   manageably        management
5.beauty     beautiful     beautician   beautify         beauteous            beautifully
6.faith        faithful        faithless       faithfulness   unfaithful             faithlessly
Exercise 2: Try to break out the following  words  into  the  roots,prefixes, and suffixes,  First is done for  you.
1.disappointment=
                Root=>appoint    Prefix=> dis   Suffix =>ment
2.retroactive
R=>active
P=> retro-
S=> -
3.antisocial
R=>social
P=>anti-
S=> -

4.homogeneous
R=>gene
P=>homo-
S=>-ous

5.geography
R=>-
P=>geo-
S=>-graphy
6.macromolecule
R=>molecule
P=>macro-
S=>-
7.thermometer
R=>meter
P=>thermo-
S=>-
8.unbelievable
R=>believ
P=>un-
S=>-able
9.unhappy 
R=> happy
P=>un-
S=>-
Exercise 3: Try to build  up  you words  from the  given  prefixes.If  you  are  not  sure,use  the  dictionary  to  find   the  words  and  their  meanings.
1.tri-     trilingual     triangle    triple
                Tripod         triaxial     triacetate
2.mis-   misbranding   Misalignment    misadventure
             misapply        misappropriate   misanthrope
3.semil-  semilunar    semilunate    semilate
4.hypo-   hyposulphite      hypoblast      hypoallergenic
                  Hypothalamus   hypodermic  hypochlorous


อ้างอิง นางสาวดาวิภา ยศผักแว่น

วันอังคารที่ 18 มิถุนายน พ.ศ. 2556

headword .



Dictionary Parts



  1. headword คือ ส่วนที่เป็นหัวข้อของคำ ซึ่ง มักจะอยู่ริมด้านซ้ายสุด หรือ บนหัวข้อของคำ มักจะเป็นข้อความที่มีสีเข้ม (Bold) เช่น couch,cougar,caugh ฯลฯ เป็นต้น
  2. phonetic คือ เป็นการออกเสียงหรือเปล่งเสียงของคำๆนั้น ซึ่ง จะสังเกตได้จาก สัญลักษณ์ /../ (double slash) หรือ เครื่องหมาย (...) มักจะอยู่ข้างหลังต่อจาก headword เช่น คำว่า counter ก็จะออกเสียงเป็น (koun-ter) เป็นต้น
  3. word class คือ มีหน้าที่บอกชนิดของคำๆนั้น เช่น คำนาม,คำกริยา และ คำวิเศษณ์ รวมถึง การบอกลักษณะ ของคำที่เป็นนามที่นับได้หรือไม่ได้อีกด้วย [C],[U] ยกตัวอย่างเช่น /noun [C],noun [U] เป็นต้น
  4. definition คือ เป็นส่วนการแปลหรืออธิบายในความหมายของคำๆนั้น เช่น counselor (koun-suh-lur) noun 1.Someone trained to help with problems or give advice. เป็นต้น
  5. example using คือ เป็นการยกตัวอย่างของความหมายที่มีในคำๆนั้น ซึ่งมักจะอยู่รวมกับ definition ซึ่งสังเกตได้จาก ตัวหนังสือที่เป็นตัวเอียง (Italic) เช่น คำว่า couldn't (kud-uhnt) /contraction/ A short form of could not. Jesse couldn't write his report until he went to the library and did some research.เป็นต้น
  6. homophone คือ เป็นคำที่มีการออกเสียงหรือเปล่งเสียงเหมือนกัน ถึงแม้ความหมายจะแตกต่างกัน ก็เป็น homophone เช่น คำว่า council ซึ่งออกเสียง (koun-suhl) เหมือนกับคำว่า counsel เป็นต้น
  7. homograph คือ เป็นคำที่สะกดเหมือนกัน และความหมายก็แตกต่างกัน เช่น Arms ซึ่งมีความหมายว่า อาวุธ และ ก็ยังมีความหมายเป็น ส่วนของร่างกายได้อีกด้วย หรือคำว่า Counter ซึ่งหมายความหมายว่า สวนกลับ,ตอบโต้ และ ก็ยังมีความหมายเป็น เคาน์เตอร์หรือโต๊ะที่มีขนาดยาวได้อีกด้วย เป็นต้น
  8. compound word คือ เป็นคำที่นำมารวมกันแล้วกลายเป็นคำประสม เช่น คำว่า countryside และ counterpart เป็นต้น
  9. derivative word คือ คำที่พัฒนามาจากคำเดิมของคำๆนั้นเช่น countless เป็นต้น
  10. entry คือ หนึ่งหัวข้อของคำๆหนึ่งซึ่งประกอบไปด้วย headword,phonetic,word class,definition ซึ่งรวมกันเป็น 1 entry ของคำๆนั้น ซึ่งใน 1 entry นั้นอาจจะมีส่วนประกอบของคำไม่เท่ากันก็ได้

http://kolpian.blogspot.com/



Exercise 1 : Look up your dictionary and try to add the tense form.

INFINITIVE
PAST TENSE
PAST PARTICIPLE
PRESENT PARTICIPLE
fax
faxed
faxed
faxing
give
gave
given
giving
make
made
made
making
shed
shed
shed
shedding
    overthrow
overthrew
overthrown
overthrewing
freeze
froze
frozen
freezing
wet
wet
wet
wetting


bankrupted

receive
received
received
receiving
hang
hung
hung
hangging


EXERCISE 3 : ANSWER THESE QUESTIONS FROM THE ENTRIES WHICH ARE GIVEN.




1. What is the part of speech of the headword “computerize”?
            Verd

2. What is the past participle form of the word “bleed” ?

Bled

3. What is the plural form of the word “datum”
          datum

4. If AmE word uses “candy”, how can BrE word be for the same meaning?

           candies
5. Give 2 compound words of the word entry “chicken”.

Chick+en

6. Give 2 derivative words of the word entry “business”.

          Busi + ness

7. What is the phonetic transcription of the word “English”?

            Language  is  ony  the  vehicle  thought, it  is a great  and  efficient  instrument  in thinking.
8. What is the comparative form of the word “sad”?

            sedder

9. What is the meaning of the acronym “WYSIWYG”?

        Denoting  the  representation of text on-screen  in a  form  exactly  corresponding  to its appearance  on a printout.



10. What is the superlative form of the word “diligent”?
 
           diligence